20.08.19 高2

数列の2回目。和です。

まず和の記号の意味を確認しました。 どんな数を足しているのかを使わずに書き直す癖をつけてほしいですね。

そして、次に等差数列と等比数列の和を求めました。 これらもいきなり公式を暗記するのではなく、そこに至る過程も再現しながら結果的に覚えてしまうのがよいと思います。